计算机实习日记锦集6篇
一天即将完结，相信大家都有不少体会吧，因此我们要写好日记了。那么日记有什么格式呢？以下是小编整理的计算机实习日记6篇，希望能够帮助到大家。
计算机实习日记 篇1
2月1
昨天接到电话通知，今天去福州新东方英语培训学校报到，然后就要开始我的实习生涯。去到一个教育培训学校正式"上岗" ，做一份完全没有接触过的工作了，心里真的忐忑不安。我对于即将要做的工作要做些什么，真的一点概念都没有，一副听天由命的样子。不过一直以来都很想了解一下人们口中说的高薪、安稳的白领工作到底是怎么样，所以这次是一个很好的机会。但是也是需要严谨的作风，粗心大意如我者都不知道会遇到什么样的状况。毕竟是第一份实习工作，无论如何一定要把它做好。
2月2
第二天上班，早上来到了办公室之后，主管大人帮我简略的告知了业务内容，以及一些注意事项之后，便被带到司法局正式工作。几个办公室的同事都很热情，让我悬着的心终于落了地。
2月3
第三天上班， 来到学校上班后，开了电脑，就在开始看网站后台的代码，一行行的代码看得眼花缭乱，但后面还是坚持看了下来了，隔壁的一台电脑中了大病毒了，在没有杀毒软件下，我帮忙重装了系统
2月4
今天天气不好，开始一张张的看单页上的内容，开始记那些课程的信息，比如上课时间，上课地点，费用等等，并开始修改网站上的内容，了解了自己的工作重点
2月5
接任了后台的管理，开始研究这个内容网站后台，杯具的生活正式开始，刚开始看不懂后台，经过查看帮助文档之后，就都了解了整个网站的运行机制 2月8日
今天学校网络很卡，没办法开展工作，所以只能帮忙做一些体力活，而且意外的弄坏了网站，怀着忐忑的心情下班了
2月9
一大早起来，开始修改网站代码，在不知不觉中，网站部分文章的页面让我搞坏，手心冒汗，怕让领导看到就会挨批，还好下班前，没人怒气冲冲的跑过来问我3月5 为网站添加图片、修改logo等美化操作，并对在线客服软件乐语进行了优化
计算机实习日记 篇2
获得工作上的进步只是其中的一部分，更重要的是，能在尚未走出校园时就有独立的工作和生活体验也无疑是难得而珍贵的社会体验。感谢领导、老师和公司为我提供这样一个学习和交流机会。我不得不承认我的实习更接近于一次独立的学习，而不是一份真正的工作。
通过这段时间的学习，我对未来的工作充满了期待，原来工作也可以有这么多的乐趣，能收获这么多的知识，而并不是为了工资而工作，而是为了锻炼自己，为了让自己的青春更有价值。
计算机实习日记 篇3
工作也两三天了，员工也已熟悉，可惜他们都不是编程高手，要不我就可以直接向他们问一些我在做网站时遇到的难题了。唉，谁叫我找一个与专业不怎么相干的单位来实习呢!可说归说，事还得做：与客户交谈，打电话询问相关事宜，遇到好心的客户还好，不会刁难你，要是来了一个挑三检四的就不好应付了，至少你得耍点小聪明，当然不能惹客户不高兴，要不过后会接到老板的“呼叫”的。其实最简单的对付办法也很简单：你只管顺着客户的意思，点头即可!
计算机实习日记 篇4
大学生活让我对计算机理论知识有了一定的了解，但实践出真知，唯有把理论与实践相结合，才能更好地为社会服务。经过过去一年的实践和实习，我对未来充满了美好的憧憬，在未来的日子，我将努力做到以下几点：
一、 继续学习，不断提升理论素养。
在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后，我积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。
二、 努力实践，自觉进行角色转化。
“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样的，一个人的价值也是通过实践活动来实现的.，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰现人的意志的。
从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识，而社会实践则意味着继续学习，并将知识应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换的。
三、 提高工作积极性和主动性
实习，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土的，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续为中心创造更多的价值。
最后感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和帮助，我会继续努力的。
计算机实习日记 篇5
20xx年6月10日 星期五 天气晴
虽然实习理论上的时间是到今天，但是实际上我们昨天就完成了整个实习的任务，所以今天的时间老师给我们将之前所学过的知识再做一个回顾，让我们利用新的题目来练习，以为了复习迎接即将来临的期末考试。因为刚刚实习完的缘故，所以基本上我们都能够轻松完成这些任务，但是我们并没有懈怠，而是认真面对，不管怎么说，这次实习的预期效果也出来了，现在面对不同的题目我们基本上也都能够灵活运用所学知识做出来。
到此，整个实习也就算告一段落了，很高兴也很轻松，这次实习使我收获了不少，除了专业技能方面，还包括许许多多其它的东西，比如这次实习锻炼了我的刻苦钻研精神以及耐心，这些都是非常宝贵的精神财富，我想这将对我今后的人生道路产生巨大的影响，都是我人生中不可多得的一笔宝贵的财富，使我受益终生。
感谢这次我们能够有这次实习的机会，同时也感谢老师的辛苦指导，我会永远记住这次经历!
计算机实习日记 篇6
20xx年5月31日 星期二 天气晴
今天是实习的第二天，接着昨天完成的任务之后，我继续开始了图书管理系统的开发。
首先我对昨天的登录部分进行了完善，为了提高图书管理系统的安全性，我在代码中设计了三次登录限制的功能，接下来便是主要窗体的设计。
考虑到图书管理系统的用户对象不同，大体上应该有三个权限：普通用户、图书管理员和系统管理员，于是我便在登录窗体上加入了权限这一项，用户在选择自己的权限之后登录到相应的窗体，同时考虑到不同权限的用户所需要的功能并不相同，所以我必须设计出三个用户界面，每个界面上的功能并不相同，来满足不同权限用户的需要。
在我的理解里，普通用户需要的功能不是很多，于是普通用户的主界面可以简单一些，图书管理员需要实现的功能比普通用户要多的多，也是图书管理系统设计的核心，系统管理员的功能在定义上应该比图书管理员的级别高，除了具备图书管理员所具备的权限外，应该还有自己的一些特殊权限，考虑到实际应用中还是以图书管理员为主，所以我想系统管理员的界面也设计的相对简单些，主要的功能是完成权限的设置。
所以我设计开发的图书管理系统的思路和架构基本上已经明晰，接下来要完成的就是各界面下主要功能和子功能的编程，所以接下来的几天才是我们这次实习的重点，也是比较辛苦的一段时间。
