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做老师实习报告

时间:2024-11-11 23:41:35
做老师实习报告模板五篇

做老师实习报告模板五篇

随着社会不断地进步,我们都不可避免地要接触到报告,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。那么你真正懂得怎么写好报告吗?下面是小编整理的做老师实习报告6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

做老师实习报告 篇1

感觉是在一瞬间,来象达已经半个学期了。在这半个学期里,使我真正地体会到作为一名老师的乐趣与伟大!

我们是以支教的名义来到象达进行为期一个学期的支教工作,任务主要包括教学工作、班主任工作,以及协助学校的一些其他工作。在象达中学的领导以及各位老师的帮助下,尤其是在我的知道老师陈月影老师的倾囊教导下,我觉得自己有了很大的进步!

一、教学方面

来到象达之后,才知道自已是要教初二级的语文。第一天,校长就给给我找了一个很好的知道老师。不过我也是后来才知道陈老师原来是象达语文科组的备课组长,所以,在平时我更加是注意观察老师的一言一行,希望自己能从老师身上真正地学到东西。

由于是在初二级实习,那之前暑假时准备的初一级资料都用不上了!当时真的是十分紧张,因为初二12班是特长重点班,成绩十分好,几乎每科都是名列前茅的,这给我的压力很大。怎样上好一节语文课,怎样和学生沟通,怎样处理突发问题等等,刚开始时这些问题一直在困扰着我。后来,经过思考,我决定从我的指导老师身上入手。

所以,在一开始的听课阶段,我十分注意陈老师上课的每个细节,听课笔记做得十分详细,力求把老师的每一句话都写下来。而且,在陈老师上新课之前,我都会自己先备课,听课之后,我会看着自己的教案,然后和陈老师的相比较,对比之下,我就会慢慢发现自己的不足!自己不明白的,虚心向老师请教,而陈老师也十分热情耐心,她都一一详细地回答我的问题!从中,也使我获益匪浅!

我每上完一节课,陈老师都十分认真地给我点评。她针对我上课的每一个步骤,每一个细节,教案,学生的反应,老师上课时应怎样做等等方面都给我了很多的指导!而且我在上完课后,都会做一个自我反思和自我总结!

由于初二级的语文老师陆续有人请教,所以我也一直在代课。因此,初二级的十三个班,有九个班我是上过语文课的。当然因为每个班的情况都不一样,有纪律很好的,有语文基础差的,有活泼的……我感觉自己好像是把象达中学的初二级都踏遍了。所以,我也有了机会接触到不同类型的班,同时我也锻炼了我能力!例如说,上课的突发问题的处理;上课气氛的处理;教法的调整等等……

在这半个学期中,我从一开始上课的紧张,到现在的自如;从一开始的思路不清晰,到现在的有条理;从一开始的毫无衔接到现在的过度自如……我觉得自己的教学能力有了很大的提高,对教材的把握也有了一定程度上的进步!

但是,我觉得自己有还有很多需要学习和改正的地方。就像我知道自己一直存在一个大问题,这主要反映在备课上!在备课的过程中,我经常是对课文的一些内容无法取舍,总是想着把全部的内容都讲给学生听,总是觉得这个是重点,那个也是重点,所以导致我在备课上花费很多的时间。

另外一个问题就是,我把学生想得太好了,总是以为自己在课堂上讲过的知识,学生就会记住,而不需要我重复讲。而且我也总是会以我的思维去想问题以及和学生解释问题,有时课堂上举的例子可能就不能够很好地贴切学生的实际。所以也导致有些学生在可能对某些问题的理解上有一定的难度!

针对这些问题,我也请教了陈老师,陈老师也给了我很多的建议。其实这些最本质的就是我对一篇课文的重点难点还不能够完全地掌握或者是理解,所以也导致了我在备课过程中对课文的内容把握上存在问题。

虽然在最近的教学过程中,我在这方面有了一定的进步,但是,我会更加努力,克服这些困难,提高自己的教学水平!

二、班主任工作

套用一位老师的话说,我在象达中学,其实也就相当于以为在职的老师了。因为我是担任两个班的语文教学工作,所以在班主任这一块的工作比较少。平时一般就是在早上看班级的做操,督促学生搞大扫除,陈老师没空的时候,帮忙处理一些学生突发的事件……

在平时,通过和学生的聊天中,我更加了解他们,所以也知道了面对不同学生的时候,应该用什么方法,正所谓“对症下药”。因此,在和学生相处上,我觉得还自己还是做得挺好的!

在班主任及教师工作上,我觉得最大的问题还是管学生纪律。这也是我最为头痛的,上课时课堂我还可以控制,但是到了他们的自习课,我觉得控制他们有一定的难度。

半个学期以来,虽然很累,一天的睡觉时间不超过7个小时,而且每天都有改不完的作业,备不完的课,但是,累,却享受着!

这半个学期,学到了很多东西,也知道理论并非总是能够运用于实践中。在接下来的实习中,我会努力改正自己的不足,尽自己最大的努力做好每一件事情!

做老师实习报告 篇2

一、实习时间、实习地点、实习班级。

实习时间:

实习地点:xx市第四小学实习

班级:三年级(8)班

二、实习目的

通过理论与实际的结合,了解小学教育教学实际,懂得教育与认识规律,学习运用现代教育理论、教学方法和手段,把知识形态转变为教育形态,把教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为面对面的教学。进一步提高学生的思想觉悟、业务水平,尤其是观察、分析和解决实践教学工作的能力,树立正确的教育观和为今后为人师表打下基础。

  三、实习内容及做法

我这次实习分配到了三年级(8)班,这是一个新增班级,全班55人都是这学期才转进四小,而且85%以上的学生都是外省来的,能在这个全新的班级实践学习,我感到很荣幸。

我的实习内容包括见习、备课、授课及班级管理四项内容。其中见习时要做好听课记录;备课时要在指导老师的指导下写出详细的教案;在班级管理中应积极与指导班主任老师配合,学习班级管理的方式方法,并根据班级上所出现的一些情况进行主题班会的开展。

(一)见习工作

1、听课。从开学到实习结束,我一共听了60多节课,除了xx课一节不漏外,还有语文课,英语课,xx教师公开竞赛课。从各位老师的课堂中我学到了多种形式的上课方法和多样化的教学模式。无论何种教学方法,教学中心都不能离开学生。

2、观察班级管理。一个新的班级,任何的规矩都要从头教起。首先从安全教育再到班级纪律,最后是教学管理都是一一教起。因为学校规定语文老师和xx老师各任班主任一学期,所以对于这个新班级,两位老师齐心想出的多种管理方法,并且一个月下来新班级的秩序已步入轨道。列如,家长接送孩子的安全教育,学校中午半封闭时的吃饭秩序,收、发作业的规定,卫生打扫等等,都形成了一定的模式。

这群孩子真的很棒,能这么快适应新环境的生活,一切的功劳都是两位老师齐心协力付出的心血。

……此处隐藏2504个字……从安排听指挥,与同事友好相处,

9、眼光长远、具有极佳的口才。

10、行事果断准确,企图心强,机伶敏捷。

11、未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

12、为人随和,模范员工。

13、踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。

14、善于释放压力、工作第一位、独立工作能力强。

做老师实习报告 篇4

转眼间,两个月的实习工作已经结束,这段时间里我从学生一下变成了老师,曾经感觉非常不适应,可是经过一段时间的实习锻炼,我顺利完成了由学生到老师的角色转变,并且越来越享受传授知识的过程。回想这两个多月的实习工作还历历在目。

十月初刚到我的实习学校淮南四中时,看着曾经高中时的母校,熟悉的操场、教学楼以及学生们陌生的面孔和渴求知识的眼神,我既紧张又兴奋。一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间,我既是学生,又是教师。作为学生,我虚心求教;作为人师,我兢兢业业。我付出了很多,同时收获了更多。在实习过程中我遇到了不少新鲜和专业的体育教学理论知识。通过短短的实习时间,体育教育工作和相关业务工作,让我巩固和加深了对体育教育教学工作的相关知识、专业方法和技巧。在实践中尽量把自己塑造成为一名优秀的体育教师。

十年树木,百年树人。实习期间,我以做一名高素质的优秀体育教师为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。实习时期,使我真正体会到做为一位老师的乐趣,同时,也使我的教学理论变成了现实,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。回想两个月实习生活,每一秒都充满了汗水和感动。当我漫步在实习校园里,那出自学生一声声的真诚问候,掩盖这段日子遇到的所有困难,最后剩下的只有数不清的欣喜。

我在实习期间正好赶上学校教学新一套的广播体操,而为了尽快适应教学,并且能准确的将这一套广播体操传授给学生,我经常在休息时间和学校的其他体育老师一起讨论,研究体操视频,独自练习,虽然开始上课时有些紧张,但是我还是慢慢的适应过来了。来到学校经过短暂的观摩后,我独自走上了讲台,虽然刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了易犯错误及改正方法讲解不到位,底气不足和课的结构安排不合理,但我还是完完整整地把课上了下来。期间我针对出现的问题进行不断反思,不断的改进自己,同时也得到了学校指导老师们的指点。他们无私的奉献和帮助,使我体会到了教师这个大家庭的温暖。

在这两个多月的教学实习中,我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但要出色上好每一堂课,实属不易。从实践中我学习并总结了,上好一堂课不仅要看本课的教学目标达成

度情况,教学中重点是否突出,教学难点是否突破,教学方法的运用是否合理恰当,学生掌握体育知识、技术技能的程度如何,还要看课中贯彻思想教育、德育渗透情况如何,学生自锻能力培养是否有所体现,全课的教学效果与课前预计是否吻合,传授体育知识、动作技术有无遗漏、错误等以及全课学生活动中的运动负荷、练习密度是否合理,生理曲线是否符合人体活动规律。作为一个好的教师要看讲解是否简炼、准确、清晰、通俗易懂符合学生实际接受能力,语气、语调是否抑扬顿挫,教师动作示范是否正确、规范大方,口令运用是否恰到好处。教师课中的组织形式、队伍调动是否严密、有条不紊,易于学生观察和完成练习,组织纪律是否得到有效控制。教师更是要注重场地布置、器材安排是否合理,是否有利于学生学习掌握动作技术,有否存在不安全因素,突发性事件处理是否妥当。教学过程中还要注意到学生学习态度、积极性如何,师生、生生交往情况怎样,课堂提问、练习、讨论效果如何等等。

所以在实习期间,我不断用这些指标监督并完善自己的教学实践,力图使自己达到一名优秀教师的教学水平。为了弥补自己的不足,我严格按照学校的要求,仔细地备课,写教案,积极向其他老师学习,认真把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。为了在短暂的实习期间充分锻炼自己,我们主动和学校的其他老师在大课间带学生做操,虽然比较辛苦,但当看到学生们作出标准整齐的广播体操时,心里更多的是欣慰和自豪。

转眼间,实习生活已经结束,这段短暂的实习生活使我的教学经验得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。学永无止境,在实习工作圆满结束的同时,我时刻不忘超越自己,面对教育事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进。教育实习让我更加坚定了献身教育事业的决心,我将继续以更加认真的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身的素质和执教水平,为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗!

做老师实习报告 篇5

尊敬的领导:

您好!

首先,很抱歉自己在来到幼儿园不久之后,就向您和幼儿园提出辞职,也很感谢您在平时的忙碌之中花费自己的一点时间审阅我的辞职报告,更是很感谢幼儿园的栽培和照顾,对自己没有能够坚持下去我感到非常的抱歉,但是作为一个成年人,对自己的决定也一定是做出了认真的考虑的,所以请领导可以尽快的批准我的辞职报告。

我知道自己应该珍惜自己所来之不易的实习工作,更是需要在自己努力了这么久的工作岗位上面,我刚加需要去努力的坚持下去,我也知道自己现在这样子的辞职时万万的不妥的,很多人都会觉得在毕业之后,能够找到一份关于自己的专业对口的实习工作应该感到非常的荣幸,并且对这份工作格外的珍惜,我承认自己是有点不珍惜幼儿园对我的信任和期待,但是我依旧还是非常的荣幸自己可以在XX幼儿园实习这么一段时间,虽说时间并不算是很长,但是我还是通过这段时间的实习学到了很多在学校所学习不到的知识,更是将自己在学校所学到的专业知识熟练的运用到了工作当中来,也算是给自己这么多年的学习画上了一个完美的句号,其实自己一开始也是觉得应该在这份专业对口的工作上面去认真的工作,并且为之努力,但是自己的实习期一点一点的过去,自己也慢慢的熟悉职场上的工作,以及对幼儿园的工作的一些了解,我也渐渐的觉得自己并不是很适合这份工作,并且以自己现在的能力和心态是完全不能胜任这份工作的,也是考虑到自己之后的工作和发展,所以在自己纠结很久之后,还是选择辞职。

之所以会选择辞职,其实并不是自己不喜欢这份工作,而是因为非常喜欢才会想要去做的更好,但是又因为自己的想要的和自己现在的能力不成正比,所以我才会决定在现在这个时候离开幼儿园,我希望自己能够接着去深造自己,去国外学习更多的专业的知识,去将自己的能力更好的提升,以至于在学成归来的时候能够有足够的能力和足够的专业去做好这份工作,所以也希望领导和幼儿园能够理解,可以体谅我的求学心理,更是希望能够得到你们的原谅,希望自己以后在学成归国还有机会为幼儿园工作。

此致

敬礼!

  辞职人:

日期:

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