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司法所的实习报告

时间:2024-04-29 23:41:42
司法所的实习报告范文汇编九篇

司法所的实习报告范文汇编九篇

在生活中,我们都不可避免地要接触到报告,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。你知道怎样写报告才能写的好吗?下面是小编精心整理的司法所的实习报告10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

司法所的实习报告 篇1

时光荏苒,转眼我的三个月实习期就该结束了。在这简短的三个月里,我实现了从对司法所工作的一无所知到熟识司法所的日常工作的转变。以此,我找准了要想成为百姓满意的、同事认可的、领导欣赏的司法工作人员需努力的方向。 基层司法所的工作具体分为五个模块。

(一)人民调解,是指指导管理人民调解工作,参与重大疑难民间纠纷调解工作。要管理好整个镇的纠纷调解排查工作,一定要充分发挥好各村调委会的作用。因为各个村干部对本村的情况最为了解,对本村的村民最为熟悉。他们有良好的群众基础,能够取得村民的信任。他们化解群众纠纷具有快捷、有效的优势。因此,我们要多形式地开展对调解人员的业务培训,不断提高调解队伍的法律素质和调解水平;要及时总结交流人民调解工作的经验,加强对调解工作的业务指导。

(二)法律宣传,这项工作的重点是,根据本地有关普法工作部署,承担本乡镇(街道)普法工作的规划、组织和实施工作。在实习期间,我参与了法律宣传下企业、法律宣传进校园和场镇法律宣传三次活动。通过这些活动,我们将法律知识送到了农民朋友的手中,提高了他们的法律素质和维权意识。

其中,在聚奎小学的法律宣传活动是由我主讲的安全教育讲座。六年级的全体学生听课积极,气场活跃。在此之后我收到了来自六年级五班一位姓陈的小朋友的感谢电话,电话中说到我讲的知识非常有用,帮助他避免了一次灾难的发生。

(三)社区矫正,就是让符合法定条件的罪犯在社区中执行刑罚。司法所按照“八个一”的方式来管理社区矫正人员,即接收社区矫正服刑人员后,由司法所工作人员对其进行一次法制教育;司法所针对社区服刑人员的不同情况分别制定一个矫正方案;社区服刑人员每周汇报一次个人行踪;每月书面汇报一次个人思想情况;司法所每月对社区服刑人员进行一次谈话教育;每月一次走访调查;每季度一次评议考核;重大节假日和重要会议、活动期间,司法所对社区服刑人员进行一次守法教育。通过“八个一”管控方法,及时掌控社区服刑人员的行踪和思想动态,从行为上强化他们的自律意识和遵纪守法观念。

(四)安置帮教对象的接受,指从监狱、劳教等刑罚执行机关接收刑释解教人员纳入安置帮教管理范围。并对这些人员的基本信息档案以及相关法律文书等信息进行登记备案。在实习期间,有江丰超、夏学金两人满足假释条件,监狱来函要求司法所调查两人家庭情况,确定是否可以假释。在唐所的带领下,我们下村走访调查两人的家庭情况,发现两人秉性老实,因被人唆使误入企图。家人都表示,如果能够假释一定严加监管,让他们踏踏实实的劳动挣钱。通过调查,我们认为假释之后两人不至于危害社会,因此回函同意接受。

(五)法律咨询方面,对于来访的村民,如果问题属于我们能够解决的方面我们都耐心的帮助解决,如果超出了我们管辖的范围可以告知他们正确的解决途径。对于困难群众需要通过法律程序解决问题的,我们帮助他们申请了法律援助。

通过实习,我清楚地认识到开展工作自己需要狠下功夫的几个方面。一是档案文件的整理归类;二是法律知识、国家政策、民情风俗等方面知识的补充;三是协调好与政府、派出所、村委的关系;四是写作能力的加强。认清自己的不足是走向成功的第一步,我坚信通过自身的不断努力,一定能将我的工作干得出色,完成得漂亮!

司法所的实习报告 篇2

实习人员:

实习地点:

实习时间:

学校院系:

从20xx年2月6日开始,我在xx省xx市司法局进行了一个月的实习,整个实习进行了32天,在这三十多天的时间里,在我的指导老师李主任,学校指导教师孙老师以及我所实习的办公室同事的帮助下,在经历了几多尴尬和困难下,顺利地完成了实习任务,并获得了我转业领域的工作经验,巩固并检验了自己几年来本科学习的知识,提高了自己的专业素养和能力。

实习期间我经历了由熟悉司法局构成,打印文件,整理文件,整理案卷,整理宣传材料,送达文件和上级指示内容,参加社区法制建设和宣传,亲自宣讲教育的过程。这些工作是由简单到复杂,不仅是我学习和工作过程,也是实习单位和老师以及单位同志对我前期简单工作的认可,以及能力的肯定。

实习单位简介

概括:

xx省xx市司法局隶属中华人民共和国司法部,xx省司法厅。属于行政机关。省司法厅为其直接上级部门,同时接受xx省xx市政府领导。

建制:

xx市司法局内部由以下科室构成

办公室、政治处、律师科、公证科、法制宣传科、法律援助办公室,预防犯罪研究办公室、司法考试 办公室、基层工作指导科、财务室、人事科、离退休干部处、局长办公室等。

我在办公室工作,但每天由李老师帮我安排主要的工作,也曾在随同法制宣传科和基层工作指导办公室的同事进行法制宣传教育活动。

在中国,司法局是属于行政部门,它与其他的司法部门的职能、工作有着很大的区别,又同律师事务所之类的法律服务机构稍有类似。要了解司法局的职能,首先要从中华人民共和国司法部谈起。

司法部,使全国各地司法局,司法厅的上级机关。下设直属机构和直属机关其,主要职能是在全国范围内进行法制与普法教育,法律援助,组织全国性的法律考试,培养法律方面的人才,协助司法机关,保障司法独立、公正,以及防治司法腐败等等。和一般司法机关的工作有显着区别。它没有制定法律的权力。

我所在的xx省xx市司法局的主要工作是:

⒈ 贯彻执行国家司法行政工作的方针、政策、制定xx市司法行政工作中长期规划和年度计划,并具体实施。

⒉ 协助地区司法局监督和指导“两劳”人员的释放登记。安置帮教工作。

⒊ 制定全市法制宣传教育和普及法律知识规划并组织实施。尤其是对青少年的教育工作。

⒋ 监督和指导全县律师工作和法律服务工作。

⒌ 监督和指导全县的公证工作。

⒍ 指导全县人民调解和司法助理员及乡镇法律服务工作,参与社会治安综合治理。

⒎ 导全县基层司法所建设。

⒏ 指导司法行政干部的培训工作,政治思想工作和队伍建设。

⒐ 组织地方司法性质的考试,并予以监督。

⒑ 完成上级交办的其它事项。

我的工作:

在我实习的一个月时间里我主要从事了两大方向的工作,

第一是文书、材料整理、发送文件之类的具有文秘性质的工作。第二是亲自参加了地方法制宣传、教育工作,以及具有法律救济的民事调解工作。当然这 ……此处隐藏12032个字……,双方口气又不好以致纠纷产生。我们对俩家的人分别劝说调解,最终他们达成了和解。让我也为调解员伯伯的说服力和在群众中的信服度而开了眼界。调解员伯伯让我不要因事小而轻视,要认真。还告诉我:吃这口饭就得认真负责为老百姓。

司法所的实习报告 篇9

一、专业见习

见习第一天,司法所的全体工作人员下午政治学习。第二天正式开始实习,基本无事可做,除了跑跑腿儿送送文件。我的实习老师负责内勤工作,所以我学会的第一项工作就是拿送报纸和信件。信件一天分两次及时拿送。拿送时要注意盖章登记信件,这也是工作程序,避免出错。别看这不起眼的小事,仔细研究起来还大有讲究,疏忽不得,一旦出错整个程序将受到影响。工作人员交给我们几个实习生校对工作,看看打印样文是否有文字和标点上的错误,也就是找错别字。这使我想起了高考的一道语文题,也是找错字。我不想颂扬可恶的高考题型如何实用,只是想说在学校学的东西到了工作上说不定哪天就会用到,所以书到用时方嫌少,要利用上学时间多学点东西。校对工作需要两种东西,细心和耐心。校对过程中,我们几个讨论了“制定”和“制订”的区别,“装潢”和“装璜”的区别,还查阅了字典。老师告诉我们,曾经因为用词的不同还引发过一场官司。法律的严谨准确又一次实际地印入我的脑海。

二、顶岗实习

1、组织开展普法宣传和法制教育工作

在实习期间,从工作中接触到案例了解到基层人民法律知识的严重匮乏和法律意识的欠缺,深感普法宣传的重要性、紧迫性。在实习期间就普法宣传开展了如:准备法制讲座的资料、制做各种宣传道具、出法制墙报等实际性的法制宣传工作。面对基层农村堪忧的法律现状,我实习所做的工作显的如此杯水车薪。我们不得不考虑这么一个问题:农民的法律意识应该怎么样去培养?经济发展了,法律意识才能上去吗?我们要不要针对农民进行一场思维传播,用我们自己的声音去传播法律,这样做作用能有多大我在思考着。普法宣传和法制教育工作是一项长期工作需要司法工作者的不断努力。

2、指导管理基层人民调解工作

实习期间参加组织村调委会成员学习《最高人民法院关于审理涉及人民调解协议的民事案件的若干规定》和人民调解卷宗的归档;对司法所人民调解卷宗进行归档的实际操作。从人民调解卷宗归档工作中了解到基层纠纷的一些特点:一是主体的多元化;二是纠纷类型的多样化;三是纠纷多因小事引起。为以后的工作积累了一定的知识储备。

3、提供法律咨询

提供法律咨询和法律服务是怀法所的一项重要工作,但在法律咨询这方面的工作在实习中遇得比较。只遇到一起有关房屋买卖合同的咨询,这或许和基层公民的法律意识的欠缺有很大的关系。不能因为公民法律意识的欠缺而对基层法律咨询工作的放松乃至懈怠,相反更因得到加强。在基层没有法律服务所建制的情况下,司法所更应探索如何为群众进行法律服务,帮他们排忧解难。只有在通过公民的切身体验用法律维自己的权益后,才能更加提升他们的法律意识。使其知法、守法、依法维护自身合法权益。

4、安置帮教

实习期间在安置帮教方面主要做了几点工作:一是为全镇的刑释人员建立帮教档案;二是检查落实帮教工作;三是对外出打工刑释人员进行电话考查帮教。刑释人员作为社会的特殊群体,面对生活他们显得比常人更艰辛。在与他们的接触中发现他们谁都不愿被排斥在社会之外,他们的内心其实很脆弱。他们需要更多的关爱,社会的宽容是他们最大的渴望;社会的公平是他们迫切的期待。安置帮教工作正是通过自身的努力,帮助刑释人员减少他们回归社会障碍。让他们改过自新、重新做人,减少犯罪机率消除社会不安定因素。

5、参与人民调解工作

“指导管理人民调解工作,参与重大疑难民间纠纷调解工作”是司法所的重要工作之一。司法所在基层人民调解中起主导作用主要体现在:依法解决干群矛盾和各种热点、难点问题,调处民间纠纷;指导村级调委会的工作;解决跨地区、跨行业的矛盾纠纷;开展各种形式的普法、法制宣传教育;解决矛盾纠纷,设立协调方案,调防结合,落实协调措施;承办上级交办的疑难问题,确保把问题解决在本乡镇内。

三、社会实践

1、选题原因

针对近几年来民事案件数量逐年下降问题的状况以及党提出的:“把司法为民具体落实到审判工作的每一个环节,紧密结合法院工作实际,着力解决群众关注和当事人反映强烈的问题”的指示精神,我对当前与司法环境和审判工作密切联系的人民群众反映“打官司难”的问题进行了专题调研。

2、结论

首先,要坚持“司法为民”的指导思想,牢固树立公开、公平、公正的现代司法理念,全面提高法官队伍政治业务素质。

其次,要改革和创新执行制度。“执行难”现在已经是困扰法院工作的重要问题,该问题解决了可以说“打官司难”解决了一半。我们认为,对债务人故意逃废债务的,应制定对其进行制裁和限制行为的法律规定;对地方保护问题,应从执行机构设置上进行改革,以求对这一问题加以避免和解决。

最后,要加大法律的宣传力度,提高全民的法律意识。人民法院在诉讼活动中,要加强宣传力度,采取以案讲法等多种形式,宣传法院工作。从这次调查情况来看,认为打官司难的人员中,一些是听亲戚或朋友讲的,因此,人民法院自身要加大宣传力度,同时要增大诉讼活动的透明度,让当事人和广大人民群众了解人民法院的司法诉讼活动,支持法院的各项工作。

四、个人表现与收获

通过实习,了解了司法所的基本工作情况并对法学这门学科有了更进一步的认识:法学做为一门人文科学相对于自然科学更多了主观性、社会性。在实际的工作中不得不考虑人的意识对工作的影响,解决问题时不能单从枯燥无味的法律条文入手,需要在自己充分掌握的前提下将法律条文结合法学原理,针对当事人的情况将其通俗化、人性化。在实际的工作中检验了自己所学的知识,用自己掌握的知识解决工作中的实际困难,积累了工作的经验并为以后的工作打下了坚实的基础。

通过实习还掌握了一定的人民调解工作的方法与技巧。首先,法律知识要系统撑握,知识面要广才能应对各种复杂矛盾纠纷;其次,在调解工作中要做到动之以情、晓之以“法”;最后,就是纠纷发生的时间、地点、人物、情节以及原因是民间纠纷的五大要素。及时了解和掌握这五大要素是做好各类民间纠纷调解工作的基础和前提。

我也发现了自己的一些不足之处。在司法所实习中由于工作对象的不不特定性,所要涉及的法律法规多而杂。这就要求拥有渊博的法律知识,对各种法律法规做到烂熟于胸。在学习法律法规时单从文字上往往很难准确把握并记忆。而通过实际案例的分析,有利于对法律法规的理解和印象的加深。在今后的工作学习中应注意改进方法。在今后的工作学习中应对此方面的知识、能力做相应的加强。

经过3个月短暂而又充实的实习,使我明白了理论与实践结合才能把知识学透。尽管当时觉得无聊、浪费时间,但现在回想起来收获真不少。这真是一次不可多得的锻炼。我在想,中国的法学教育如若真能实现理论与实践的结合,那该会培养出多少人才!在报告的结尾,我要再一次感谢为我的实习提供帮助的工作者,谢谢你们!

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